Auf dieser Seite erhalten Sie eine Übersicht aller bisherigen Publikationen der Autoren.

A. Buchveröffentlichungen:
Mokrosch, R. & Franke, E. (Hrsg.). (2004). Wertethik und Werterziehung. Göttingen: V&R Unipress.

Franke, E. & Bannmüller, E. (Hrsg.). (2003). Ästhetische Bildung. Butzbach-Griedel: Afra.

Bockrath, F. & Franke, E. (Hrsg.). (2001). Vom sinnlichen Eindruck zum symbolischen Ausdruck - im Sport: Dvs-Tagung vom 17. - 19. Juni 1999 in Berlin (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft ; 121). Hamburg: Czwalina.

Franke, E. & Cicurs, H. (Hrsg.) (1997). Gesundheitssport in den Vereinen und Verbänden. Eine Studie des Niedersächsischen Turner-Bundes und der Universität Osnabrück. Hannover: Turn- und Sportfördergesellschaft.

Cachay, K./Drexel, G./ Franke, E. (Hrsg.) (1990): Ethik im Sportspiel. dvs Protokoll Nr. 43, Clausthal Zellerfeld 1990

Franke, E./Mokrosch, R. (Hrsg.) (1989): Werterziehung und Entwicklung. Osnabrück: Universitätsdruck.

Franke, E. u.a. (1989): Osnabrücker Fußballfans eine sozialwissenschaftliche Begleitstudie eines sozialpädagogischen Programms. Osnabrück:Univ.

Franke, E. (Red.) (1988): Ethische Aspekte des Leistungssports. dvs Protokolle Nr. 33, Clausthal Zellerfeld: Dvs.

Franke, E. (Hrsg.) (1985): Sport und Gesundheit. Reinbek: Rowohlt.

Franke, E. (Hrsg.) (1983): Sport und Freizeit. Reinbek: Rowohlt.

Franke, E. (1978): Theorie und Bedeutung sportlicher Handlungen Voraussetzungen und Möglichkeiten einer Sporttheorie aus handlungstheoretischer Sicht. Schorndorf: Hofmann.

B. Einzelbeiträge:
1. Sporttheorie und Handlungsforschung:
Franke, E. (2005). Ernst Cassirer: Philosophie der symbolischen Formen. In J. Court & E. Meinberg (Hrsg.), Klassiker und Wegbereiter der Sportwissenschaft. Stuttgart: Kohlhammer(im Druck).

Franke, E. (2005). Die Bewegung - ein Interpretationskonstrukt? In R. Dürr & G. Gebauer (Hrsg.), Pragmatisches Philosophieren. Festschrift für Hans Lenk (S. 87-98). Münster: LIT.

Franke, E. (2004). Rhythmus als Formungsprinzip im Sport. Vortrag am Graduierten-Kolleg der FU Berlin. (im Druck transcript Verlag).

Franke, E. (2004). Bewegung - eine spezifische Form nicht-proportionalen Wissens. In G. Klein (Hrsg.), Bewegung. Sozial- und kulturwissenschaftliche Konzepte (S. 109-130). Bielefeld: transcript.

Franke, E. (2004). Simulation der Realität oder Realität der Simulation - Bild, Sprache, Handlung im (modernen) Medienbetrieb. In P. Frei & S. Körner (Hrsg.), Sport - Medien - Kultur. Sankt Augustin: Academia-Verl.

Franke, E. (2003): Der Selbstbezug im Handeln - ein blinder Fleck der Sozialphilosophie? In Th. Alkemeyer; B. Boschert & R. Schmidt (Hrsg.), Aufs Spiel gesetzte Körper. Konstanz: UVK.

Franke, E. (2001). Raum-Zeit-Erfahrung als Problem der Basisphänomene bei der Konstitution von Subjektivität. In F. Bockrath & E. Franke (Hrsg.), Vom sinnlichen Eindruck zum symbolischen Ausdruck - im Sport: Dvs-Tagung vom 17. - 19. Juni 1999 in Berlin (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft ; 121), (S. 61-74). Hamburg: Czwalina.

Franke, E. (2001): Sportsoziologische Forschung als Grundlagenforschung? - Überlegungen zur Reflexivität des Bourdieuschen Habituskonzepts im Sport. In M. Klein (Hrsg.), Sportsoziologie - Funktionen und Leistungen, S. 190-210. Erfurt: Univ.

Franke, E. (2000): Sportliche Handlungen - Anmerkungen aus handlungsphilosophischer Sicht. In D. Hackfort (Hrsg.), Handeln im Sport als handlungspsychologisches Modell: Festschrift zum 60sten Geburtstag von Prof. Dr. Jürgen R. Nitsch, (S. 15-30). Heidelberg: Asanger.

Franke, E. (2000): Der Sport - die Religion des 20. Jahrhunderts? In H. Schwaetzer (Hrsg.), Explicato mundi: Aspekte theologischer Hermeneutik, (S. 219-239). Regensburg: Roderer.

Franke, E. (1996): Theorie der Praxis - eine Herausforderung der Sportphilosophie. In J. Court (Hrsg.), Sport im Brennpunkt - philosophische Analysen (S. 55-82). St. Augustin: Richarz.

Franke, E. (1992). Sport Philosophy: Key Problems. In H. Haag & et.al. (Hrsg.), Sport Science in Germany. An interdisciplinary Anthology (S. 501-535). Berlin: Springer.

Franke, E. (1987). Agon und Kallos oder wie ästhetische Brillen die Wahrnehmung des Wettkampfes verändern. In P. Becker (Hrsg.), Sport und Höchstleistung (S. 129-144). Reinbek b. Hamburg: Rowohlt.

Franke, E. (1985). Theorien Sportlichen Handelns - der Blick hinter die Kulisse einiger Selbstverständlichkeiten Sportlichen Tuns. In G. Hagedorn (Hrsg.), Handeln im Sport: Vorträge, Referate u. Diskussionsergebnisse d. 6. Sportwiss. Hochschultages vom 26. - 28. September 1984 (dvs-Protokolle Nr. 18), (S. 60-76). Clausthal-Zellerfeld: dvs.

Franke, E. (1985). Der Raum sportlicher Handlungen - ein übersehenes Thema sportwissenschaftlicher Grundlagendiskussion. In M. Klein (Hrsg.), Sport, Umwelt und sozialer Raum (S. 19-50). Clausthal - Zellerfeld: Dvs.

Franke, E. (1984). Tennisspielen als bedeutungsvoller Text - zu den Möglichkeiten einer handlungssemiotischen Interpretation. In R. Kähler (Hrsg.), dvs-Protokolle: Bewegungswahrnehmung und Bewegungsvermittlung im Tennis, 13/14, (S. 51-71). Clausthal - Zellerfeld: Dvs.

Franke, E. (1984). Handlungspsychologie. In H. E. Lück (Hrsg.), Geschichte der Psychologie. Ein Handbuch in Schlüsselbegriffen (S. 122-131). München: Urban & Schwarzenberg.

Franke, E. (1984). Zum Theorie - Praxis - Problem in der Sportpädagogik - aus handlungstheoretischer Sicht. In E. Franke (Hrsg.), Schriftenreihe FB 3 der Universität Osnabrück. Osnabrück: Universitätsdruck.

Franke, E. (1983): Mitarbeit am Sportwissenschaftlichen Lexikon (Hrsg. RÖTHIG) 5. Auflage 1983. Neubearbeitung der Schlagworte 'Theorie', 'Handlungstheorie', 'Handlung', sowie Überarbeitung einer Reihe anderer Schlagworte (Freizeit, System, ...)

Franke, E. (1983). "Räumlichkeit" und "Aktionsraum" im Sport. In K. Altendorf (Hrsg.), Blickpunkt Forschung). Osnabrück: Univ.

Franke, E. (1983). Zweckfreiheit versus Zweckgerichtetheit des Sports - oder wie die Umgangssprache uns verführt. In H. Lenk (Hrsg.), Aktuelle Probleme der Sportphilosophie). Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (1983): Raum Zeiterfahrung im Sportspiel eine besondere Form von Bedeutungskonstitution. In: dvs Protokolle Nr. 7, 20 29. Clausthal Zellerfeld: Dvs.

Franke, E./Jansson, R. (1983): "Spielräumlichkeit" Und "Aktionsraum" Überlegungen zu einer Handlungsraumforschung (im Fußball). In: H. Rieder (Hrsg.): Motorik und Bewegungsforschung. Ein Beitrag zum Lernen im Sport. S. 182 187. Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (Hrsg.). (1978). Theorie und Bedeutung sportlicher Handlungen. Voraussetzungen und Möglichkeiten einer Sporttheorie aus handlungstheoretischer Sicht. Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (1977). Piagets Beitrag zu einer Prä-kommunikativen Pragmatik. In R. Bauss (Hrsg.), Motorische Entwicklung - Probleme und Ergebnisse von Längsschnittuntersuchungen ; Beiträge zum 4. Internationalen Motorik-Symposium ; Darmstadt, 22. bis 24. Mai 1977 (S. 81-85). Darmstadt: Inst. f. Sportwiss, Techn. Hochsch.

Franke, E. (1976): Zum wissenschaftstheoretischen Anspruch der sensomotorischen Theorie D. Ungerers. In: ADL (Hrsg), Sport Lehren Und Lernen, S. 299 300. Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (1973): Transfer sensomotorischer Fertigkeiten oder sensomotorischer Schemata. In: Free University of Brussels (Hrsg.) World congress for physical education. Brussel, S. 127 130.

Franke, E. (1973): Sportliche Aktion und ihre Interpretation. In: O. Grupe (Hrsg.), Sport in unserer Welt Chancen und Probleme, S. 577 580. Berlin, Heidelberg, New York.

2. Ethik im Sport:
Franke, E. (2004). Die ethische Herausforderung der ästhetischen Sonderwelt des Sports - für die Sportwissenschaft. In C. Pawlenka (Hrsg.), Sportethik. Regeln - Fairneß - Doping (S. 187-198). Paderborn: Mentis.

Bockrath, F. & Franke, E. (2004). Gibt es eine Werthaftigkeit des Sports? Zur ethischen Bedeutung sportlichen Handelns. In R. Makrosch & E. Franke (Hrsg.), Wertethik und Werterziehung (S. 197-230). Göttingen: V&R Unipress.

Franke, E. (2002). Die Verantwortung des Trainers zwischen technologischer Wissenschaft und leistungssportlicher Praxis. In E. Müller (Hrsg.), Aspekte zur Trainerethik im Leistungssport (S. 8-24). Salzburg: Institut f. Sportwissenschaften.

Franke, E. (2000). Der Sport und seine heiligen Helden. Publik - Forum. Zeitung kritischer Christen, 2000 (22), 8-10.

Franke, E. (1999). Zur Berufsethik in der Sportmedizin. In G. Dörner (Hrsg.), Menschenbilder in der Medizin - Medizin in Menschenbildern, (S. 828-842). Bielefeld: Kleine.

Franke, E. (1999). Gerechtigkeit und Fair Play - oder wie der Wettkampfsport zum Modell wird. In R. Mokrosch & A. Regenboden (Hrsg.), Was heißt Gerechtigkeit? Ethische Perspektiven zur Erziehung, Politik und Religion (S. 196-214). Donauwörth: Auer.

Franke, E. (1998). Bedeutung und ethische Konsequenzen sportlicher Höchstleitstungen im Kindes- und Jugendalter. In R. Daugs et. al. (Hrsg.), Kinder und Jugendliche im Leistungssport, Schriftreihe des Bundesinstituts für Sportwissenschaft, 95, (S. 50-68). Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (1998). Kinderhochleistungssport Wohin? Ein Orientierungsversuch. In R. Daugs et. al. (Hrsg.), Kinder und Jugendliche im Leistungssport (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Sportwissenschaft), 95, (S. 87-99). Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (1998). Kinder im Hochleistungssport - eine ethische Herausforderung für die Sportwissenschaft. Humboldt Spektrum (4), 46-53.

Franke, E. (1997): Sportliche High Tech Leistungen und das Verantwortungsbewußtsein eines Steinewerfers. In V. Caysa (Hrsg.), Sportphilosophie, S. 203-225. Leipzig: Reclam.

Franke, E. (1995). Is there any value in sports? About the Ethical Significance of Sports Activities. International Review for the Sociology of Sport, 1995 (3), 283-309.

Franke, E. (1995). Sportverbände - Relikt oder Voraussetzung für einen Sport der Moderne, aus Institutionen ethischer Sicht. In J. Hinsching & F. Borkenhagen (Hrsg.), Modernisierung und Sport. Jahrestagung der dvs- Sektion Sportsoziologie vom 14. - 16.9.1994 in Greifswald (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft 67)). Sankt Augustin: Academia.

Franke, E. (1995). Moral Standards and Values in the Discussion about Doping in Sports. In O. Weiss & W. Schulz (Hrsg.), Sport in Space and Time. Contributions to the 11th international seminar for sociology of sport (S. 98-107). Wien: WUV.

Franke, E. (1995). Ethische Probleme sportlicher Höchstleistungen und ihrer Wissenschaft. In J. Krug & H.-J. Minow (Hrsg.), Sportliche Leistung und Training (S. 49-66). St. Augustin: Academia.

Franke, E. (1995). Zur Ethik der Sportwissenschaften - eine Synopse publizierter und (bisher) unpublizierter Arbeiten. DVS- Informationen, 1995 (4).

Franke, E. & Bockrath, F. (1995). Ethics and Sport: Special Issue. International Review for Sociology of Sport, 30 (3/4), 244-456.

Franke, E. (1994). Dopingdiskurse: Eine Herausforderung für die Sportwissenschaft. In K. H. Bette (Hrsg.), Doping im Leistungssport - sozialwissenschaftlich beobachtet (S. 67-99). Stuttgart: Naglschmid.

Franke, E. & Richartz, A. (1991). Der Hochleistungssport in der Risikogesellschaft und seine ethische Herausforderung. In M. Bührle & U. Schurr (Hrsg.), Leistungssport - Herausforderung für die Sportwissenschaft (S. 292-300). Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (1990): Einführung in das Tagungsthema "Ethik im Sportspiel" In: K. Cachay; G. Drexel; & E. Franke (Hrsg.), Ethik im Sportspiel, S. 3 15. Clausthal Zellerfeld: Dvs.

Franke, E. (1989). Sportler-Ethik als Charakter-Ethik oder Handlungsfolgen-Ethik? In H. Allmer & N. Schulze (Hrsg.), Sport und Ethik. Grundpositionen. Brennpunkte der Sportwissenschaft, 3, (S. 34-53). Sankt Augustin: Richarz.

Franke, E. (1989). Kinder im Hochleistungssport - eine ethische Herausforderung? In E. Franke & R. Mokrosch (Hrsg.), Werteerziehung und Entwicklung (S. 209-227). Osnabrück: Univ., Fachbereich Erziehungs- u. Kulturwiss.

Franke, E. (1988). Ethische Fragen im Sport. In P. Schwenkmezger (Hrsg.), Sportpsychologische Diagnostik, Intervention und Verantwortung : Bericht über d. Tagung d. ASP vom 28. - 30. Mai 1987 in Trier (Psychologie & Sport ; Bd. 20) (S. 40-65). Köln: bps-Verlag.

Franke, E. (1988). Ethische Aspekte des Leistungssports - Eine Einführung. In E. Franke (Hrsg.), Ethische Aspekte des Leistungssports (S. 11-22). Clausthal Zellerfeld: Dvs.

Franke, E. (1986): Sportethik oder Sportlerethik ein Wortspiel mit Bedeutung. In: dvs Protokolle 21: Angewandte Sportwissenschaft, S. 38 43. Clausthal Zellerfeld: Dvs.

Franke, E. (1984). Ethik im modernen Sport. Eine sportphilosophische Problemskizze. Akademieschrift (19), 27-42.

Franke, E. (1982). Ethik im modernen Sport? Eine sportphilosophische Problemskizze. In Universität Osnabrück, Beiträge aus Erziehungswissenschaft, ev. Theologie, Musik, Sport (S. 283-307). Osnabrück: Universitätsdruck.

3. Sportpädagogik/ Sozialisation:
Franke, E. (2005). Das Bild vom Menschen durch die Brille des Sports. Kulturanthropologische Anmerkungen. In M.Lämmer/T. Nebelung (Hrsg.), Dimensionen der Ästhetik. Festschrift für Barbara Ränsch-Trill (S.76-89). Sankt Augustin: Academia.

Franke, E. (2004). Bewegung - eine spezifische Form nicht-proportionalen Wissens. In G. Klein (Hrsg.), Bewegung. Sozial- und kulturwissenschaftliche Konzepte (S. 109-130). Bielefeld: transcript.

Franke, E. (2004). Sportanthropologie - ein Fundament bildungstheoretischen Denkens. In C. Kruse & I. Lüsebrink (Hrsg.), Schneller, höher, weiter? Sportpädagogische Theoriebildung auf dem Prüfstand (Schriften der Deutschen Sporthochschule Köln), 49, (S. 31-45). Sankt Augustin: Academia.

Franke, E. (2003). Bewegung als Form - Form der Bewegung. In H. E. Tenorth (Hrsg.), Form der Bildung - Bildung der Form (S. 123-146). Berlin: Beltz.

Franke, E. (2003). Repräsentation und Erfahrung - oder die Verwurzelung der Symbolwelten im Handeln. In B. Wirkus (Hrsg.), Fiktion und Imaginäres in Kultur und Gesellschaft : [Zweites Wissenschaftliches Symposion der e.o.Plauen-Gesellschaft]). Konstanz: UVK.

Franke, E. (2003). Ästhetische Erfahrung im Sport - ein Bildungsprozess? In E. Franke & E. Bannmüller (Hrsg.), Ästhetische Bildung, 2, (S. 17-37). Berlin: Afra-Verlag.

Franke, E. (2003). Dialog - Ein passender Begriff? Anmerkungen zum Dialogischen Bewegungskonzept. In I. Bach & H. Siekmann (Hrsg.), Bewegung im Dialog (S. 25-36). Hamburg: Czwalina.

Franke, E. (2002). Sportwissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung. In W. Hartmann & C. Müller-Platz (Hrsg.), Sportwissenschaftler und Sportwissenschaftlerinnen gegen Doping (Wissenschaftliche Berichte und Materialien), 7, (S. 11-22). Köln: Sport & Buch Strauß.

Franke, E. (2001). Technological Thinking in Skiing - A Moral Challenge for Sports Science? In E. Müller (Hrsg.), Science and Skiing II (S. 672-687). Hamburg: Kovac.

Franke, E. (2001). Die Renaissance anthroplogisch-phänomenologischen Denkens in der zeitgenössischen Philosophie. In H.-C. Deter (Hrsg.), Psychosomatik am Beginn des 21. Jahrhunderts. Chancen einer biopsychosozialen Medizin (S. 83-94). Bern, Göttingen, Toronto, Seattle: Hans Huber.

Franke, E. (2001). Sportphilosophie in Deutschland nach 1945. In G. Bäumler et. al. (Hrsg.), Sportmedizin und Sportwissenschaft. Historisch-systematische Facetten (S. 461-496). St. Augustin: Academia.

Franke, E. (2001). Erkenntnis durch Bewegung. In V. Schürmann (Hrsg.), Menschliche Körper in Bewegung. Philosophische Modelle und Konzepte der Sportwissenschaft (S. 307-332). Frankfurt/ M./ New York: Campus.

Franke, E. (2001). Die Sinnlosigkeit sportlicher Handlungen und das Freiwilligkeitspostulat - eine Herausforderung für die Sportpädagogik? In R. Zimmer (Hrsg.), Erziehen als Aufgabe (S. 15-33). Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (2001). Ironie im Sport? Ein Beitrag zur Bedeutungsanalyse nicht-verbaler Symbole. In G. Friedrich (Hrsg.), Zeichen und Anzeichen - Analysen und Prognosen des Sports (S. 23-44). Hamburg: Czwalina.

Franke, E. (2001). Einsicht in die Struktur sinnlicher Wahrnehmung - zur ästhetischen Reflexion von Körperbildung. In R. Prohl (Hrsg.), Bildung und Bewegung: Jahrestagung der dVS-Sektion Sportpädagogik vom 22. - 24. 6. 2000 in Frankfurt/Main, S. 63-70. Hamburg: Czwalina.

Franke, E. (2000). Echtheit und Natürlichkeit - Zur Sinnkonstitution nicht-verbaler Mensch-Welt-Bezüge. In Ränsch-Trill (Hrsg.), Natürlichkeit und Künstlichkeit. Philosophische Diskussionsgrundlagen zum Problem der Körper-Inszenierung, 110, (S. 39-56). Hamburg: Czwalina.

Franke, E. (2000). Symbolisches Wissen durch den Körper - Möglichkeiten für eine Renaissance bildungstheoretischen Denkens in der Sportpädagogik. In H.-G. Scherer & J. Bietz (Hrsg.), Kultur ? Sport ? Bildung. Konzepte in Bewegung (S. 95-112). Hamburg: Czwalina.

Franke, E. (2000). Welche Bedeutung hat die Zirkuspädagogik für die klassische Schulsportdiskussion? (Internationaler Kongress für Kinder- und Jugendzirkus in Berlin 2000). In: Dokumentationsbroschüre, (S. 35-49).

Franke, E. (2000). Sieg und Niederlage als konstitutive Elemente des Sports. In Arbeitskreis "Kirche und Sport" (Hrsg.), Der Zweite ist der erste Verlierer!? Die Kultur von Sieg und Niederlage im Sport (S. 12-30). Berlin: Eigenverlag.

Franke, E. (1998). Bildung - Semiotik - Ästhetische Erfahrung. Stichworte auf dem Weg zu einer neuen Legitimation sportpädagogischen Denkens. In J. Schwier (Hrsg.), Jugend - Sport - Kultur: Zeichen und Codes jugendlicher Sportszenen : dvs-Tagung vom 9.-10. 10. 1997 in Jena (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft), 92, (S. 45-62). Hamburg: Dvs.

Franke, E. (1998). Sportpädagogik in der Postmoderne - neue Herausforderungen? In J. Thiele & M. Schierz (Hrsg.), Standortbestimmung der Pädagogik - zehn Jahre danach : vom 15. - 17.5.1997 in Köln, 97, (S. 25-44). Hamburg: Czwalina.

Franke, E. (1997). Körperinszenierungen. Bericht über die Tagung Sportphilosophie vom 13.11.-15.11.1997 in Bremen. Sportwissenschaft, 28 (4)

Franke, E. (1997). Pleasure first, morale last - on the justification of modern winter sports. In E. Müller (Hrsg.), Science and Skiing. London: Spon.

Franke, E. (1996). Perspektiven der Ganzheitlichkeit - ein berechtigtes Versprechen des modernen Freizeitsports? In H.-J. Medau (Hrsg.), Ganzheitlichkeit: Beiträge in Sport und Gymnastik. Sportwissenschaftliche und sportmedizinische Aspekte (S. 104-117). Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (1996). Zum Selbstbild des Trainerberufs im Spiegel seiner Verantwortung. Leistungssport, 1996 (1), 21-24.

Franke, E. (1993). Möglichkeiten und Grenzen von Sport und Gesundheit im Verein - aus soziologischer Sicht. In Niedersächsischer Turnerbund (Hrsg.), Ergebnisse der 2. Gesundheitssport-Konferenz des Niedersächsischen Turner-Bundes). Melle:

Franke, E. (1992). Manipulation. In B. Gottwald (Hrsg.), Handlexikon Sportwissenschaft (S. 260-267). Reinbeck bei Hamburg: Rowohlt.

Franke, E. (1992). Semiotik des Sports - Eine übersehene Variante der Theoriediskussion. In G. Friedrich et. al. (Hrsg.), Sport und Semiotik (S. 33-65). St. Augustin: Academia Verlag.

Franke, E. (1991). Fußballfans - eine Herausforderung an das sozialwissenschaftliche Arbeiten. In D. Garz & K. Kraimer (Hrsg.), Qualitativ-empirische Sozialforschung. Konzepte, Methoden, Analysen (S. 177-211). Opladen: Westdt. Verlag.

Franke, E. (1991): School physical education as a promoter of sport for among the population. In: P. Oja, R. Telama (Hrsg.), Sport for all: proceedings of the World Congress on Sport for All, held in Tampere, Finland, on 3-7 June, S. 465-471. Amsterdam, New York, Oxford: Elsevier Science Publ.

Franke, E. (1989). Kinderleistungssport - oder wie relativ sind soziale Probleme im Sport? In M. Klein (Hrsg.), Sport und soziale Probleme (S. 121-138). Reinbek: Rowohlt.

Franke, E. & Bisler, W. (1986). Patientendenken oder Akteurseuphorie. Über den Einfluß von Gesundheitsvorstellungen auf die Sportmotivation. Eine historisch-soziologische Skizze. In E. Franke (Hrsg.), Sport und Gesundheit (S. 16-40). Reinbek: Rowohlt.

Franke, E. (1986). Sport und Gesundheit - Systemvorgaben und individuelle Freiräume. In DVS-Umweltbeirat (Hrsg.), Sport, Gesundheit und die "neue" Bewegungs- und Körperkultur (S. 23-39). Clausthal-Zellerfeld: Dvs.

Franke, E. (1984). Der Freizeitsport - ein imposantes Gebäude mit schwachen Fundamenten? In Fachbereich 3 Universität Osnabrück (Hrsg.), Beiträge aus Erziehungswissenschaft, ev. Theologie, Musik, Sport (S. 303-318). Osnabrück: Universitätsdruck.

Franke, E. (1984): Lernziele als Feigenblatt oder Handlungsanleitung. Über das Verhältnis von Handlungsintentionen und Handlungswirkung. In: ADL (Hrsg.): Schüler im Sport Sport für Schüler, S. 410-413. Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (1983): Sport in der Freizeit oder freier Sport zum gesellschaftlichen Hintergrund alternativer Sporttendenzen. In: Franke, E. (Hrsg.): Sport und Freizeit, S. 55-56. Reinbek: Rowohlt.

Franke, E. (1983). Zur Diskussion von Freizeit und Freizeitsport. In E. Franke (Hrsg.), Sport und Freizeit (S. 55-66). Reinbeck bei Hamburg: Rowohlt.

Franke, E. (1982). Zur Bedeutung ausgewählter Sportarten für Regelmäßigkeit und Selbständigkeit im Breitensport. In H.-J. Schulke (Hrsg.), Selbständigkeit und Regelmäßigkeit im Breitensport (S. 40-53). Ahrensburg: Czwalina.

Franke, E. (1979): Der Konstruktcharakter sportlicher Handlungen und seine Konsequenz für die Identität des Handelnden. In Zimmer-Schürings, M. & Maier, H. (Hrsg.), Zur Theorie und Praxis von Körper- und Bewegungserziehung. Modellversuch - Freizeitsport (S. 8-20). Oldenburg: Univ.-Oldenburg.

Franke, E. (1976). Imagebildung und Sozialisation im Wettkampfsport. Ein Idealtypischer oder extremer Vorgang zur Alltagswelt. Sportwissenschaft (2), 277-290.

Franke, E. (1972): Sport als Mittel der Produktionssteigerung, des Klassenkampfes und der Aufhebung der Entfremdung. In: Baitsch (Hrsg.), Sport im Blickpunkt der Wissenschaften Perspektiven, Aspekte, Ergebnisse, S. 30-33. Berlin, Heidelberg, New York.

4. Sportgeschichte:
Franke, E. (2005). Der Sport nach 1933: Äußere Gleichschaltung oder innere Anpassung? In Die Berliner Universität in der NS-Zeit, Band II Fachbereiche und Fakultäten, (S. 243-256). Wiesbaden: Steiner.

Franke, E. (1990). Sinngebung. Der moralische Wiederaufbau des deutschen Sports nach 1945. In H. R. Becker & Deutscher Sportbund (Hrsg.), Die Gründerjahre des deutschen Sportbundes.Wege aus der Not zur Einheit (S. 259-271). Schorndorf: Hofmann.

Franke, E. (1984). Der Sport nach 1933: Äußere Gleichschaltung oder innere Anpassung. In Fachbereich 3 Universität Osnabrück (Hrsg.), Schriftenreihe des Fachbereichs 3: Erziehungswissenschaft, evangelische Theologie, Musik, Sport (S. 341-361). Osnabrück: Universitätsdruck.

Franke, E. (1984): Funktion und Aufgabe des Hochschulsports - eine sozial-historische Strukturanalyse. Hochschulsport, 11(5/6), S. 26-29.

5. Qualitative Sozialforschung:
Franke, E. (1991): Fußballfans eine Herausforderung an das sozialwissenschaftliche Arbeiten. In: D. Garz & K. Kraimer (Hg.): Qualitativ empirische Sozialforschung: Konzepte, Methoden, Analysen. S. 177 212. Opladen.

6. Rezensionen:
Franke, E. (2003). Buchbesprechung von G. Drexel: "Paradigmen in der Sportwissenschaft". In Sportwissenschaft36, S. 315-319.

Franke, E. (2002). Besprechung des Buches von P. Becker & U. Fritsch: "Körpermarkt und Körperbildung". In Sportwissenschaft, 33, S. 225-228.

7. Forschungsberichte:
Materialien zur Wissenschaftlichen Begleitung des Osnabrücker Fußballfanprojekts (1987 89)

Zwischenbericht des interdisziplinären Forschungsprojekts (Franke, Sportwissenschaft; Mokrosch, Religionspädagogik, Regenbogen, Philosophie) ''Werteinstellung Jugendlicher im Spannungsfeld von Selbstverwirklichungs und Sozialwerten" (von der DFG seit 1989 im Fortsetzungsverfahren gefördert)

A. Buchveröffentlichungen
BOCKRATH, F. / FRANKE, E. (Hg.): Vom sinnlichen Eindruck zum symbolischen Ausdruck - im Sport. Hamburg 2001.

BOCKRATH, F. / BAHLKE, S.: Moral und Sport im Wertebewußtsein Jugendlicher. Über den Zusammenhang von leistungsbezogenen Freizeitaktivitäten mit moralrelevanten Einstellungs- und Urteilsformen. Köln 1996.

BOCKRATH, F. / FRANKE, E. (Hg.): Ethics and Sport. Special Issue of the International Review for the Sociology of Sport. Munich 1995.

B. Einzelbeiträge
1. Ethische Ansätze zu Sport und Erziehung
BOCKRATH, F.: Ethik und Bildung im Sport? In: Laging, R. / Prohl, R. (Hg.): Bewegungskompetenz als Bildungsdimension. Reprint ausgewählter Beiträge aus den dvs-Bänden 104 und 120. Hamburg 2005, S. 55-62.

BOCKRATH, F. / FRANKE, E.: Gibt es eine Werthaftigkeit des Sports? Zur ethischen Bedeutung sportlicher Handlungen. In: Mokrosch, R. / Franke, E. (Hg.): Wertethik und Werterziehung. Göttingen 2004, S. 197-230.

BOCKRATH, F.: Soziales Verstehen und moralisches Urteilen im Wettkampfsport. In: Hogenová, A. / Roztocilová (Eds.): Odpovednost ve výchove, umení a sportu. Praha 2004, p. 110-115.

BOCKRATH, F.: Teaching moral standards in sport education? In: European College of Sport Science (Ed.): Book of abstracts of the 8 th annual congress of the European College of Sport Science. Salzburg 2003, p. 222.

BOCKRATH, F.: Moralerziehung als Wertdifferenzierung - eine übersehene Chance für die Sportpädagogik. In: Treml, A. K. (Hg.): Sportethik. Jahrespublikation der Zeitschrift Ethik und Unterricht 2001, S. 38-46.

BOCKRATH, F.: Fairneß - Erziehung im Sport - empirisch gesehen. In: Bundesinstitut für Sportwissenschaft (Hg.): Gibt es eine Ethik des olympischen Sports? Köln 2001, S. 75-90.

BOCKRATH, F.: Moral Values, Ethics and Sport. In: European College of Sport Science (Ed.): Book of abstracts of the 6 th annual congress of the European College of Sport Science. Cologne 2001, p. 402.

BOCKRATH, F.: Ethik und Bildung im Sport? Moralerziehung zwischen pädagogischen Ansprüchen und Möglichkeiten. In: Prohl, R. (Hg.): Bildung und Bewegung. Hamburg 2001, S. 78-85.

BOCKRATH, F.: Gerechtigkeit im Wettbewerb - Zur Sozialisation über Werte unter Konkurrenzbedingungen. In: Mokrosch, R. / Regenbogen, A. (Hg.): Was heißt Gerechtigkeit? Ethische Perspektiven zu Erziehung, Politik und Religion. Donauwörth 1999, S. 181-195.

BOCKRATH, F.: Werterziehung im Sportunterricht? In: Sportunterricht 4/1997, S. 150-159.

BAHLKE, S. / BOCKRATH, F.: Das Wertbewußtsein jugendlicher Wettkampfsportler. Ein Beitrag zur empirischen Wertforschung im Sport. In: Sportwissenschaft 1/1996, S. 29-47.

BOCKRATH, F. / FRANKE, E.: Moral Standards and Values in the Discussion about Doping in Sports. In: Weiss, O. / Schulz, W. (Eds.): Sport in Space and Time. Vienna 1995, p. 98-107.

BOCKRATH, F. / FRANKE, E.: Is there any Value in Sports? About the Ethical Significance of Sport Activities. In: International Review for the Sociology of Sport 3/4/1995, p. 283-310.

2. Pädagogisch-anthropologische Konzepte zu Körper und Bewegung
BOCKRATH, F.: Bewegung - Erziehung - Habitusbildung. In: Laging, R. / Pott - Klindworth, M. (Hg.): Bildung und Bewegung im Schulsport. Butzbach - Griedel 2005, S. 23-41.

BOCKRATH, F.: "Ursprünglichkeit und ungebrochene Natürlichkeit" - Über reformierte Leiber und gelehrige Körper in der Bewegungsdidaktik. In: Bietz, J. / Laging, R. / Roscher, M. (Hg.): Bildungstheoretische Grundlagen der Bewegungs- und Sportpädagogik. Hohengehren 2005, S. 24-55.

BOCKRATH, F.: Rousseaus existentieller Selbstentwurf als Illusion des modernen Selbst. In: Franke, E. / Bannmüller, E. (Hg.): Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik. Butzbach - Griedel 2003, S. 169-180.

BOCKRATH, F.: Erleben als pädagogische Kategorie? In: Gissel, N. / Schwier, J. (Hg.): Abenteuer, Erlebnis und Wagnis. Perspektiven für den Sport in Schule und Verein? Hamburg 2003, S. 167-180.

BOCKRATH, F.: Unmittelbares Verstehen? -Das Beispiel Jean Jacques Rousseau. In: Hogenová, A. / Prázný, A. (Eds.): Prostory Porozumení. Praha 2003, p. 70-80.

BOCKRATH, F.: Sportphilosophie als traditionelle oder als kritische Theorie des Körpers? - Eine Replik. In: Philokles. Zeitschrift für populäre Philosophie 1/2002, S. 20-24.

BOCKRATH, F.: Aletheia oder Aphrosyne - Über Sinn und Unsinn des Sports. In: Zimmer, R. (Hg.): Erziehen als Aufgabe. Sportpädagogische Reflexionen. Schorndorf 2001, S. 52-71.

BOCKRATH, F.: Telesná cizost. In: Hogenová, A. (Ed.): K Problematice Jinakosti. Praha 2001, p. 20-29. (übersetzte Fassung)

BOCKRATH, F.: Körperfremdheit. In: Hogenová, A. (Ed.): K Problematice Jinakosti. Praha 2001, S. 30-42.

BOCKRATH, F.: Platons Körperpädagogik - Überwindung der Sinnlichkeit? In: Ränsch - Trill, B. (Hg.): Natürlichkeit und Künstlichkeit. Philosophische Diskussionsgrundlagen zum Problem der Körperinszenierung. Hamburg 2000, S. 77-87.

BOCKRATH, F.: Sebenalezení skrz prekonávání? Poznámky k érótu a smrti v extrémním sportu. In: Hogenová, A. (Hg.): Filosofie sportu. Praha 1999, p. 118-123. (übersetzte Fassung)

BOCKRATH, F.: Selbstfindung durch Selbstüberwindung? Anmerkungen zu Eros und Tod im Extremsport. In: Hogenová, A. (Hg.): Filosofie sportu. Praha 1999, S. 124-130.

3. Semiotissche Zugänge zu Bildungsprozessen im Sport
BOCKRATH, F.: Schmerzempfinden als Ausdruckserleben - Zur Technologisierung des Körpers am Beispiel der Haut [im Druck].

BOCKRATH, F.: Inszenierte Erinnerungen - Zur Technologisierung des Körpers am Beispiel der Haut. In: Lämmer, M. / Nebelung, T. (Hg.): Dimensionen der Ästhetik. Sankt Augustin 2005, S. 143-158. (veränderte Fassung)

BOCKRATH, F.: Die Macht der Worte - verdeutlicht am Beispiel des Gesundheitsdiskurses im Sport. In: Friedrich, G. (Hg.): Zeichen und Anzeichen. Analysen und Prognosen des Sports. Hamburg 2001, S. 83-100.

BOCKRATH, F.: Mythisches Denken im Sport. In: Bockrath, F. / Franke, E. (Hg.): Vom sinnlichen Eindruck zum symbolischen Ausdruck - im Sport. Hamburg 2001, S. 95-105. (veränderte Fassung)

BOCKRATH, F.: Mythisches Denken im Sport. In: Berliner Debatte Initial - Zeitschrift für sozialwissenschaftlichen Diskurs 6/1999, Thema: "Sinnliches und Symbolisches im Sport", S. 22-29.

BOCKRATH, F.: Die Macht der Bilder - Vom sinnlichen Eindruck zum symbolischen Ausdruck. In: Schwier, J. (Hg.): Jugend - Sport - Kultur. Zeichen und Codes jugendlicher Sportszenen. Hamburg 1998, S. 139-148.

4. Kulturhistorische Aspekte der Sportentwicklung
BOCKRATH, F.: Annotationen zu Frank Deford: Lasst die Spiele beginnen (1996). In: Die Grosse National Geographic Bibliothek. 8 Bde., Bd. VIII. Gütersloh 2005, S. 190-217.

BOCKRATH, F.: Annotationen zu J. R. Hildebrand: Die Geographie der Spiele (1919). In: Die Grosse National Geographic Bibliothek. 8 Bde., Bd. VIII. Gütersloh 2005, S. 129-163.

BOCKRATH, F.: Sport als Mythos der Kulturindustrie. In: Kulturforum der Sozialdemokratie (Hg.): Kultur - Sport - Politik. Spitzenleistung und demokratische Bewegung im Wandel. Berlin 2004, S. 16-22.

BOCKRATH, F.: Mythos Highland Games - Zur Zivilisierung einer Volkskultur. In: Siebers, W. / Zagratzki, U. (Hg.): Deutsche Schottlandbilder - Beiträge zur Kulturgeschichte. Osnabrück 1998, S. 187-204.

BAHLKE, S. / BOCKRATH, F. / FRANKE, E.: Der moralische Wiederaufbau des deutschen Sports nach 1945. In: Deutscher Sportbund (Hg.): Die Gründerjahre des Deutschen Sportbundes. Wege aus der Not zur Einheit. Schorndorf 1990, S. 259-269.

5. Beiträge für Sammelbände, Lexika, Handbücher
BOCKRATH, F.: Stichwort "Normen und Werte im Sport". In: Bundesinstitut für Sportwissenschaft (Hg.): Lexikon der Ethik im Sport. Schorndort 1998, S. 378-385.

BOCKRATH, F.: Stichwort "Handlung". In: Bundesinstitut für Sportwissenschaft (Hg.): Lexikon der Ethik im Sport. Schorndorf 1998, S. 244-251.

6. Buchbesprechungen, Tagesberichte, Schwerpunktthemen
BOCKRATH, F.: 30 Jahre und schon weise? - Tagung der International Association for the Philosophy of Sport (IAPS) - 30th Annual Meeting, State College, Pennsylvania (USA), Oktober 2002. In: Sportwissenschaft 1/2003, S. 113 - 116.

BOCKRATH, F.: Schwerpunktthema Forschungsförderung. In: dvs-Informationen 2/1990, S. 3-9.

BOCKRATH, F.: "Technik - Fortschritt - Leistungssport" - Tagung der dvs - Sektion Sportphilosophie vom 6. - 8.Juni 1996 in Berlin. In: dvs - Informationen 3/1996, S. 63 - 66.

BAHLKE, S. / BOCKRATH, F.: Aspekte einer zukünftigen Anthropologie des Sports. Tagung der dvs-Arbeitsgruppe Sportphilosophie vom 3.-5. Mai 1990 in Berlin. In: Sportwissenschaft 3/1991, S. 323-326

7. Sonstiges
Interview Deutschlandfunk , "Internationalismus und Nationalismus bei den Olympischen Spielen", vom 16.8.2004 (Moderation: F. Forudastan). Abgedruckt unter: http://www.dradio.de/dlf/sendungen/interview_dlf/294105/

Radiofeature hr2, Sendung "Wissenswert", vom 27.6.2003 (Redakteur: V. Bernius), Thema: "Schmerz - Persönliche Pein und gesellschaftliches Gefühl. Teil 5: Schmerzenslust"

KÖNIG, Eugen: Körper - Wissen - Macht. Studien zur historischen Anthropologie des Körpers. Berlin 1989.

KÖNIG, Eugen: Körperbewegung bei Platon und den Philanthropen. In: Gunter Gebauer (Hg.): Körper- und Einbildungskraft. Inszenierungen des Helden im Sport. Berlin 1988, S. 181-190.

KÖNIG, Eugen: Der Philanthropismus und die Entdeckung des Leibes als pädagogische Kategorie. In: Giselher Spitzer (Hg.): Die Entwicklung der Leibesübungen in Deutschland. Von den Philanthropisten bis zu den Burschenschaftsturnern (Jahrestagung der dvs-Sektion Sportgeschichte vom14. bis 16. Mai 1992 in Reinhardsbrunn). Sankt Augustin 1993, S. 17-40.

KÖNIG, Eugen; Ronald Lutz (Hg.): Bewegungskulturen. Ansätze zu einer kritischen Anthropologie des Körpers. Sankt Augustin 1995.

KÖNIG, Eugen: Subjekt im Sport? Zur Kritik der Anthropologie des Sports. In: Eugen König und Ronald Lutz (Hg.): Bewegungskulturen. Ansätze zu einer kritischen Anthropologie des Körpers. Sankt Augustin 1995, S. 15-28.

KÖNIG, Eugen: Kritik des Dopings: Der Nihilismus des technologischen Sports und die Antiquiertheit der Sportethik. In: Gunter Gebauer (Hg.): Olympische Spiele - die andere Utopie der Moderne. Olympia zwischen Kult und Droge. Frankfurt a. M. 1996, S. 223-244.

KÖNIG, Eugen: Doping - oder der Mythos vom "sauberen Sport". (Berliner Zeitung vom 10.10.1998). In: Deutsches Olympisches Institut (Hg.): Jahrbuch 1998. Sankt Augustin 1999, S. 244-246.

KÖNIG, Eugen: Sport und Tod. Philosophische Reflexionen zum anthropofugalen Sport. In: Barbara Ränsch-Trill (Hg.): Natürlichkeit und Künstlichkeit. Philosophische Diskussionsgrundlagen zum Problem der Körper-Inszenierung. Tagung der dvs-Sektion Sportphilosophie vom 12.-13.11.1998 in Köln. Hamburg 2000, S. 89-97.

KÖNIG, Eugen: Zur Dialektik von Humanität und Anthropotechnik im Spitzensport. In: Helmut Digel (Hg.): Spitzensport - Chancen und Probleme. Jahrestagung der dvs-Sektion "Sportsoziologie" vom 29. Juni bis 1. Juli 2000 in Tübingen. Schorndorf 2001, S. 66-79.

KÖNIG, Eugen: Selbsterkenntnis des Menschen und Erniedrigung des Körpers. Zivilisationskritische Anmerkungen zum abendländisch-christlichen Interesse am Körper. In: Hans-Georg Ulrichs, Thilo Engelhardt und Gerhard Treutlein (Hg.): Körper, Sport und Religion - Interdisziplinäre Beiträge. Idstein 2003, S. 15-29.

KÖNIG, Eugen: Olympische Ethik und Spitzensport. In: Roland Singer und Josef Wiemeyer (Hg.): Olympia wieder in Deutschland! 17. Darmstädter Sport-Forum. Darmstadt 2003, S. 103-115.

KÖNIG, Eugen: Körper: Corpus und Leib. Zur Dialektik der Bildung des Körpers. In: Philosophische Fakultät IV der Humboldt-Universität zu Berlin (Hg.): Zukunft der Bildung. Berlin (im Druck).

Publikationsliste folgt in Kürze

Stern, M. u. a. (2004): Begehrende Körper und verkörpertes Begehren - Interdisziplinäre Studien zu Performativität und gender. In: Paragrana 13/2004, 251-309.

Stern, M.(2003): Heldenfiguren im Wagnissport. Zur medialen Inszenierung wagnissportlicher Erlebnisräume. In: Th. Alkemeyer, B. Boschert, R. Schmidt, G. Gebauer (Hrsg.), Aufs Spiel gesetzte Körper. Konstanz (UVK). S. 37-54.

Stern, M. (2003): Wagnissportarten – Strukturelles Anforderungsprofil und Wert-Haltungen wagnisreicher Handlungspraxen. In: Norbert Gissel und Jürgen Schwier (Hg.): Abenteuer, Erlebnis und Wagnis. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft 134. Hamburg (Czwalina) s. 189-202.